تأثیر جامعه بر انتخابهای تحصیلی زنان جوان
آموزش و تحصیل زنان جوان توسط جامعه و خانوادهها هدایت می شود و دختران از همان دوران کودکی بە اجبار برای تحصیلات پزشکی و عالی آماده شوند.
شیرین صالح
سلیمانی- تحصیل یکی از جنبههای مهم زندگی هر فرد در جامعه است که مراحل مختلفی را طی میکند و آخرین مرحله دانشگاه است که سطح عالی تحصیلات است و با سایر مراحل متفاوت است، زیرا دانشجویان برای کسب تجربه در یک شغل متعهد به تحصیل در یک رشتەی تخصصی هستند و با مدرکی که بە دست میآورند میتوانند به جامعه خدمت کنند، اما خواستەی هرکدام از این افراد توسط خانواده و ذهنیت جامعه هدایت میشود و بر همین اساس رشتەی تحصیلی دانشگاە بر زنان جوان تحمیل میشود.
بر اساس آمار،در برخی از دانشگاههای اقلیم کوردستان شمار زنان در رشتەهای پزشکی بیشتر است و طبق آمار دانشگاه پلیتکنیک سلیمانی، ۶۵.٢ درصد گروههای پزشکی را زنان جوان تشکیل میدهند کە در دانشگاە بینالمللی قیوان زنان ۴٣ درصد، درمانسازی ۶٠ درصد، دندانپزشکی ۴۶.٢ درصد، پاتولوژی ۴٨ درصد و رادیولوژی ٣٧ را تشکیل میدهند.
رانو عبدالوحید، داروساز و مدرس دانشگاه بینالمللی قیوان در مورد اهمیت آموزش که با نوشتن و خواندن شروع میشود و مرحله آخر کە دانشگاه و یکی از مهمترین و حساسترین مراحلی است که دانشجویان طی میکنند، را مورد ارزیابی قرار داد.
«تعداد زنان جوان در رشتەهای پزشکی بیشتر است»
رنو عبدالواحد در مورد تعداد و تجربه زنان جوان در رشتەهای پزشکی گفت: بر اساس آمار، نسبت زنان جوان در بخشهای پزشکی بیشتر است که بخشی به دلیل تلاش زنان جوان برای کسب درجات بالا و بخشی به دلیل نگرش جامعه است کە معتقدند زنان جوان باید خود را در بخشهای پزشکی و آموزش عالی بیابند، در حالی که تفاوتی بین دپارتمانهای مختلف وجود ندارد. همچنین زنان جوان علاقمندند برای پذیرش در یک بخش عالی نمرات بالایی بە دست آورند چون از موقعیت مادی و اجتماعی خوبی برخودار است، برای انتخاب رشته پزشکی باید حس همکاری بە مردم را داشتە باشید زیرا جنبەی انسانی رشتههای پزشکی پیش از جنبەی شغلی آن مورد نظر است پس قبل از انتخاب رشته پزشکی باید این تمایل در افراد وجود داشتە باشد.
رنو عبدالواحد دربارەی آمار زنان جوان در دپارتمانهای پزشکی دانشگاه بینالمللی قیوان گفت: به طور قابل توجهی در بخشهای پزشکی به ویژه در رشتەهای داروسازی که نسبت زنان جوان بیشتر است و ۶٠ درصد کرسیها را در برگرفتەاند.
«نمره دانشآموز میتواند رشتەی او را تعیین کند»
رنو عبدالواحد، در مورد دلایلی که دانشجویان میتوانند دپارتمانهای خود را تعیین کنند یا اینکه چه رشتهای را انتخاب میکنند، گفت که کرسیهای دانشگاهی رشتەی پزشکی براساس جنسیت مشخص نمیشود، بلکه بر اساس نمرهای که است کە در کلاس ١٢ کسب کردەاند.
«خانواده نقش مهمی در تعیین تحصیلات زنان جوان دارد»
رنو عبدالواحد استاد دانشگاە همچنین در مورد تأثیر خانواده و جامعه صحبت کرد که تعیین میکند آیندە یک دختر بە کجا ختم میشود و یا در چه رشتهای تحصیل کند گفت: هنگام انتخاب یک رشتە توسط زنان جوان، خانوادهها نقش عمدهای در تعیین آینده دختران دارند، هنگامی که یک زن جوان رشتەهای پزشکی را انتخاب میکند، تحت تاثیر خانواده و جامعه خود قرار میگیرد حتی اگر نمره بالایی هم بە دست آورد، نمیتواند بە دلخواە خود رشتەی دیگری را انتخاب کند، زیرا آنها از کودکی مجبور شدهاند برای رشتەهای پزشکی تلاش کنند.