تاثیر ساختار حکومت در افزایش اعتیاد دختران

آرزوقربانی می‌گوید: حکومت بە صورت سیستماتیک اعتیاد را در مدارس تشدید کردە و علیرغم قیمت ارزان، دسترسی به مواد مخدر را برای دانش‌آموزان آسان کردە است.

 

آگرین حسینی

دیواندره- بر اساس آمار منتشر شده در ایران، حدود ۵۲ درصد از مصرف‌کنندگان «گُل» از گروه سنی ۱۵ تا ۲۹ سال هستند. همچنین نزدیک به ۱۵ درصد از مصرف‌کنندگان این مادە مخدر، دانشجویان و ۳.۷ درصد، دانش‌آموزان هستند. گُل یک مخدر جدید نیست، در واقع همان «ماری جوانا» است که فروشندگان مواد بە دلیل سود بیشتر، برای آن اسم جدید و وسوسه‌کننده‌ای انتخاب کرده‌اند تا جوانان را به سوی آن سوق دهند.

مخدر گُل از مشتقات «ماری جوانا» یا همان گیاه شاهدانه به شمار می‌رود که سال‌ها برای استفاده‌های صنعتی و طبی کشت می‌شد. این مادە به سبب تشابه علائم و حالت‌های آن به عنوان یک ماده توهم زا نیز معرفی می‌شود و با کاهش عملکرد سیستم انتقال پیام‌های عصبی در مغز، حالتی آرامش بخش را در فرد به وجود می‌آورد و بویی شبیه به بوی گیاه می‌دهد و برخلاف مواد مخدر دیگر که وابستگی جسمی بالایی دارند و ترک کردن آن با درد جسمانی بالایی همراه است، این مخدر وابستگی جسمی ندارد اما وابستگی ذهنی و روانی شدید در فرد به وجود می‌آورد. در همین زمینە با آرزو قربانی مشاور یکی از مدارس دخترانه استان سنە در گفت‌وگویی داشتیم.

 

«اعتیاد دانش‌آموزان موضوع تازه‌ای نیست»

آرزو قربانی در ابتدای سخنان خود گفت: نوجوانی از پیچیده‌ترین دوران زندگی هر انسانی است. دورانی که فرد نه کودک محسوب می‌شود و نه بزرگسال اما به استقلال شخصیتی نیاز دارد. دورانی که به دلیل تغییرات هورمونی، دوره فوران احساسات، عواطف، هیجانات، خشونت و پرخاشگری و... است.

اعتیاد دانش‌آموزان دختر موضوع تازه‌ای نیست این مشکل همیشه بودە اما بە مرور زمان تشدید شده و سن مصرف گُل در بین دانش‌آموزان خیلی پایین آمده است، ما قبلا بە علت عدم انتشار آمار اطلاعی نداشتیم اما اکنون همە از موضوع مطلعند و باید بپرسیم چرا هیچ کس نمی‌تواند وارد مدارس شود و یک تحقیق درست و حسابی درباره اعتیاد دانش‌آموزان و میزان دسترسی آن‌ها به مواد مخدر انجام دهد. نهاد‌هایی هم که به طور مستقیم با جریان سروکار دارند، آماری به بیرون ارائە نمی‌دهند! هیچ گونه دوره و آموزشی هم از طرف بهزیستی در مدارس انجام نمی‌شود.

 

«دسترسی آسان دانش‌آموزان  به مواد مخدر»

آرزو قربانی در ادامە بیان داشت: علیرغم اینکە دسترسی به مواد مخدر برای دانش‌آموزان بسیار آسان شده،  قیمت ارزان آن ‌هم باعث می‌شود که آنها به ‌راحتی آن را خریداری کنند. مکان فروش برخی از فروشنده‌های مواد مخدر و اعتیادآور نظیر گُل، حشیش و کراک مقابل دبیرستان‌هاست و برخی از دکه‌ها و مغازه‌ها در کنار کاسبی خود این مواد را نیز می‌فروشند.

خیلی از دانش‌آموزان گُل مصرف می‌کنند و در مدارس دخترانه آمار دختران درگیر این مواد مخدر رو به افزایش است این را می‌توان از رفتارهای دانش‌آموزان فهمید، خیلی‌ها پرخاشگری شدیدی دارند و با کمترین بحثی در مدارس دعوا راه می‌اندازند وقتی با آنها مشاوره می‌کنم از مشکلات زیای رنج می‌برند و با توجە بە گفتەهای دانش‌آموزان و عدم توجە دولت نتیجە می‌گیریم علیرغم اینکە خانوادە یکی از دلایل گرایش فرزندان بە مواد مخدر است اما حکومت با سیاست‌‌های زن‌ستیز و تشدید ذهنیت مردسالاری در جامعە بە صورت سیستماتیک باعث افزایش این آسیب اجتماعی شدە و راە را برای آن هموار کردە است.

آرزو قربانی گفت: کسانی که دائما در معرض فشارهای عصبی و محیطی قرار دارند، بیشتر از دیگران در معرض خطر گرایش به اعتیاد هستند موقعیت‌هایی همانند کنکور، از دست دادن نزدیکان، شکست‌های عاطفی، مالی، شغلی، تحصیلی، انتخاب همسر و… ممکن است در زندگی هر جوانی پیش آید. اضطراب، افسردگی شدید، پرخاشگری و رفتارهای ضد اجتماعی، زمینه‌ساز بروز اعتیاد هستند. اما دسترسی راحت به این مواد، چرا باید در فضای مدارس انجام شود؟ چرا باید فروشندگان مواد جلوی مدارس جولان بدهند؟ اینها سؤالاتی است که در آن می‌توان فهمید جدا از آسیب‌هایی که اعتیاد به دانش‌آموزان وارد می‌کند، جامعه و حکومت نیز عمدا نظام آموزشی را هدف قرار دادە است.

طبق گفتەهای آرزو قربانی، یکی از دانش‌آموزان به اسم رها.س که قبلا تجربه استفاده از گل را داشته اینگونه عنوان می‌کند: «بچەها  ساقی خودشان را دارند که تلفنی برایشان گل یا مشروب یا هر چیز دیگری که بخواهند در کمترین زمان ممکن می‌آورد. بعضی وقت‌ها مدیر و ناظم هم می‌فهمند، اما کاری ندارند. بوی گل جوری است که اصلا با سیگار فرق می‌کند. بوی گل هم بیشتر است، هم ماندگاری طولانی‌تری دارد. البته تا امروز من تجربه نداشتم که مدیر یا ناظم  کسی را به خاطر  مصرف گُل فراخواندە باشند، اما چند بار که بچه‌ها سیگار کشیدند و مدیر فهمیده بود، هیچ کاری نکرد جز اینکه به اولیا بگوید و اخراج کنند. در مدرسه دختران دو گروه‌ هستند؛ آنهایی که فقط درباره گُل شنیده‌اند و آنهایی هم کە گُل مصرف می‌کنند. اینکه بچه‌ها به خاطر پذیرفته‌شدن در گروه‌های دوستانه، گل می‌کشند. دوستانم می‌گویند: «مصرف می‌کنیم تا شاخ به نظر برسیم».

 آرزو قوربانی گفت: رها در مورد واکنش‌‌های فرد بعد از مصرف مواد گفتە است: «وقتی گل می‌کشی از درون حس گرما می‌کنی، در ظاهر هم چشم‌ها قرمز می‌شود و حس خواب آلودگی داری. برای اینکه نفهمند، قطره می‌ریزند که مشخص نباشد چیزی مصرف کردەاند، من یکی دو بار مصرف کردم اما خیلی حالم بد شد و خانواده‌ام فهمیدند، تعهد دادم دیگر تکرار نکنم تجربه سختی بود از روی کنجکاوی  و مشکلاتی که در خانه داشتم بە سمت این مواد رفتم، اما دردسر بزرگی شروع می‌شود و به ‌جز خانواده، پای پلیس به میان می‌آید و ۹۹ درصد مدارس بدون اینکە بە فرد موردنظر کمک کنند یا اینکە برای پیشگری از اعتیاد تلاش کنند و علیە فروشندگان مواد اقدام کنند، تنها دانش‌آموز را اخراج می‌کنند.»