زيلان أطماني

أورمية ـ لم تكن الحياة الجامعية في إيران يوماً سهلة أو خالية من التحديات، إلا أن مواصلة التعليم العالي خلال السنوات الأخيرة تحولت إلى عبء مالي كبير، ليس على الطلاب القادمين من خارج مدن جامعاتهم فحسب، بل حتى على الطلاب المقيمين في المدن التي يدرسون فيها.

أجبرت تكاليف السكن المرتفعة والطعام والتنقل، إلى جانب نفقات أخرى مثل شراء الكتب ودفع الرسوم الدراسية، بعض الطلاب في إيران على مواجهة خيارات صعبة بين مواصلة الدراسة أو ترك الجامعة.

 

السكن؛ هاجس مكلف ومتهالك

تعتمد تكاليف الحياة الجامعية على عوامل عدة، من بينها المدينة التي سيدرس فيها، ونوع الجامعة، ومدى توافر السكن الجامعي، والوضع المتعلق بالرسوم الدراسية. وفي هذا السياق، يُعد السكن العامل الأبرز في الضغوط المالية التي يواجهها الطلاب القادمون من خارج المدينة.

إلى جانب التكاليف، توصف أوضاع العديد من المساكن الجامعية بأنها غير ملائمة وتحتاج إلى إعادة تأهيل؛ إذ يعيش في كثير من الغرف الصغيرة ما بين أربعة وعشرة أشخاص في المتوسط. كما أن القواعد المنظمة للحياة داخل السكن الجامعي تكون في بعض الحالات أكثر تشدداً، ولا سيما بالنسبة إلى الطالبات.

تقول (ماريا. أ)، وهي طالبة في جامعة أورمية، أنه "هناك قيود على مواعيد الدخول والخروج، وإذا عدنا إلى السكن في المساء بعد ساعة محددة، فلا يسمح لنا بالدخول. وبعض القواعد، مثل منع الوجود في الممرات من دون حجاب، تجعل الطالبة تشعر بالتقييد وعدم الارتياح".

وعلى حد قولها، لا يزال بعض الطلاب، رغم مرور شهر على بداية العام الدراسي، من دون أسرّة في غرفهم، ويضطرون إلى النوم على الأرض.

 

الطعام؛ من تقليص الكميات إلى حذف الوجبات

تقدم الوجبات الجامعية للطلاب في الجامعات الحكومية وجامعات العلوم الطبية بأسعار مدعومة. ومع ذلك، لا تقتصر نفقات الطعام على وجبات المطاعم الجامعية المدفوعة مسبقاً، إذ تؤثر زيادة أسعار المواد الغذائية أيضاً في المشتريات اليومية والوجبات التي يتناولها الطلاب خارج الجامعة.

وتصف (كاني. م)، وهي طالبة في إحدى الجامعات الحكومية، وجبات المطعم الجامعي بأنها غير كافية ومتدنية الجودة، مشيرة إلى أن كمياتها تتناقص عاماً بعد عام، في حين يظل سعرها مرتبطاً بعدد السنوات التي أمضاها الطالب في الدراسة

وتوضح "الطالب في مرحلة البكالوريوس الذي لا ينهي دراسته خلال ثمانية فصول دراسية، عليه أن يدفع 300 ألف تومان مقابل الوجبة التي يبلغ سعرها 30 ألف تومان. وحتى هذه الوجبة تتناقص كميتها ومكوناتها الإضافية عاماً بعد عام".

ولفتت إلى أنه نادراً ما تتوافر في ثلاجات الطلاب مواد غذائية مثل الفاكهة واللحوم، كما أن الحزم والمساعدات الغذائية وقسائم المواد التموينية المخصصة لوجبات الإفطار لم تعد تلبي الاحتياجات السابقة في ظل ارتفاع الأسعار.

أما بالنسبة إلى طلاب الجامعات غير الحكومية، فقد أدت هذه المشكلة إلى الاستغناء عن بعض الوجبات. وتقول (شرمين. ك)، وهي طالبة من سكان المدينة في جامعة آزاد "نفضل مع هذه الأسعار عدم شراء الطعام، ونكتفي بتناول قطعة شوكولاتة وشرب الشاي حتى موعد الوجبة التالية التي نتناولها في المنزل".

 

نفقات لا مفر منها وأخرى خفية

لم تسلم تكاليف السفر والمواصلات أيضاً من موجة الغلاء. ويشعر الطلاب المقيمون في المدينة التي تقع فيها جامعاتهم بوطأة هذه النفقات بصورة أكبر، في حين تكون أقل عادة لدى المقيمين في المساكن الجامعية القريبة من الجامعة. ومع ذلك، يؤجل كثير من هؤلاء الطلاب العودة إلى منازلهم ومدنهم الأصلية لفترات زمنية أطول.

كما أضيف ارتفاع أسعار الكتب إلى قائمة النفقات الطلابية. وتصف "دلارام. م" وهي طالبة في التمريض، أسعار الكتب المرجعية بأنها فلكية، قائلة "أدى الغلاء إلى اعتماد معظمنا على ملفات الكتب بصيغة PDF والملازم الدراسية، إلا إذا اضطررنا إلى شراء المراجع، التي غالباً ما تكون باهظة الثمن".

وفي هذا السياق، يعتبر كثير من الطلاب مستلزمات النظافة الشخصية والصحة، والإنترنت، وشراء أدوات مثل أجهزة الكمبيوتر المحمولة، من الاحتياجات الضرورية التي أصبح تأمينها أمراً صعباً أو مستحيلاً، أو يتطلب تغيير نمط الحياة.

 

التسرب من الدراسة وغياب أفق واضح للمستقبل

دفعت الزيادات الكبيرة في الرسوم الجامعية، إلى جانب صعوبات المعيشة الطلابية، بعض الطلاب نحو الانسحاب من الجامعة أو أخذ إجازات دراسية لفصل أو أكثر؛ إذ يُلزم الطالب في بعض التخصصات عند الانسحاب، بدفع غرامة تفوق بكثير قيمة الرسوم الدراسية للفصل الواحد. وهي مسألة تدفع بعض الراغبين في الالتحاق بالجامعة، ولا سيما في التخصصات الطبية، إلى التراجع عن قرارهم قبل بدء الدراسة.

وترى "كازيوه. ج" وهي طالبة في مرحلة الدكتوراه، أنه لم يعد هناك أمل يذكر في المستقبل، كما لم يعد بإمكان الطالب مواصلة الدراسة في ظل هذه الظروف الصعبة "كان الطالب في الجامعة الحكومية، في السابق، مطمئناً أن أسرته ستؤمن له على الأقل الحد الأدنى من متطلبات الحياة، وأنه سيتمكن من الوصول إلى مكانة جيدة بفضل شهادته. أما اليوم، فإن طالب الدكتوراه، الذي يتقاضى في بلدان أخرى راتباً بصفته باحثاً، أصبح قلقاً بشأن انتهاء المدة المسموح بها لإكمال دراسته، ولم يعد حتى في هذه المرحلة قادراً على تصور مستقبل لنفسه".

ولفتت إلى أن هذه الظروف تكون أكثر صعوبة بالنسبة إلى النساء، بسبب المسؤوليات الأسرية والقيود الاجتماعية، متوقعة أن تتجلى تداعيات هذه المشكلة بصورة أوسع في المستقبل، ولا سيما بين النساء، بما قد يؤدي إلى حرمان أعداد أكبر منهن من مواصلة التعليم الجامعي والوصول إلى المراحل الدراسية العليا.