روشيل جونيور

السويداء ـ في مشهدين يعكسان تصاعد خطاب التحريض والإقصاء في سوريا، تتزايد المخاوف بشأن التهديدات والممارسات التي تستهدف أبناء المكونات السورية على خلفية هويتهم الدينية والقومية. فالتظاهرات الطلابية المطالبة بحق التعليم باللغة الأم، وما واجهته من تهديدات وإشارات ترهيبية، تكشف حجم التحديات التي تواجه الحريات والحقوق الثقافية، وتطرح تساؤلات جدية حول مستقبل التعددية في البلاد.

في هذا السياق، أكدت المحامية لينا أبو حمدان، أن وصول السلطة الحالية إلى الحكم لم يكن ثمرة مسار وطني مستقل، بل جاء نتيجة مخططات وتفاهمات دولية وإقليمية، معتبرة أنها تؤدي دوراً وظيفياً ضمن مشروع يستهدف تقسيم سوريا.

وأوضحت أن ما تشهده دمشق يعكس توجهاً نحو ترسيخ نظام شمولي يحتكر السلطة ويقصي المكونات السورية، ويحرم الأقليات والقوى الوطنية من المشاركة الفعلية في إدارة الحكومة ومؤسساتها، مشيرةً إلى أن تصاعد الخطاب الطائفي والتحريض بين السوريين ليس أمراً عابراً، بل يشكل مساراً خطيراً يستهدف تفكيك النسيج الاجتماعي وتهيئة الأرضية للتقسيم.

وحذرت لينا أبو حمدان من مشروع ذي توجهات تركية عثمانية يسعى، وفق تقديرها، إلى إقامة إمارة إسلامية، مؤكدة أن سوريا لا يمكن أن تُبنى بمنطق اللون الواحد أو المكون الواحد، وأن مستقبلها لا يكون إلا بالتعددية والشراكة والاعتراف المتساوي بحقوق جميع مكوناتها.

 

سوريا لجميع أبنائها

وشددت لينا أبو حمدان على رفض تصنيف المكونات السورية ضمن مفهوم "الأقليات"، مؤكدة أن جميع السوريين متساوون في الهوية الوطنية والحقوق، ومن حقهم المشاركة في بناء وطنهم وإدارة شؤونه دون إقصاء أو تمييز.

وتساءلت عن جدوى الحديث عن هوية وطنية جامعة في ظل استمرار القتل والانتهاكات على أساس ديني، معتبرة أن ما تعرض له أبناء السويداء خلال أحداث تموز يجسد خطورة تحويل الاختلاف الديني والثقافي إلى ذريعة للاستهداف.

كما وصفت السلطة الحالية بأنها تحمل ملامح إقصائية لا تتقبل الآخر، محذرة من أن تحول الإسلام السياسي إلى مشروع للهيمنة على الدولة والمجتمع يؤدي إلى تفكيك الدول وتدميرها.

 

التضامن مع القضية الكردية وحق التعلم باللغة الأم

وأكدت أبو حمدان أن الكرد مكون أصيل من المجتمع السوري، ولهم حقوق مشروعة، أبرزها الحفاظ على لغتهم وثقافتهم وتعليم أبنائهم بالكردية والاعتراف بها كلغة رسمية، مشددة على أن هذه المطالب لا تمس وحدة سوريا، بل تندرج ضمن حقوق المواطنة والتنوع الثقافي.

وأعربت عن استنكارها للتهديدات التي طالت الطلاب الكرد، بما فيها التلويح بالقتل والتعذيب بسبب مطالبتهم بحقوقهم اللغوية والثقافية، معتبرة أن هذه الممارسات تستحضر الانتهاكات التي تعرض لها الكرد سابقاً على يد داعش، وتعزز مخاوفهم من استهداف هويتهم ووجودهم.

وربطت بين التهديدات التي طالت الطلاب الكرد والمشاهد التي رافقت زيارة الشرع إلى نيويورك، مشيرة إلى تعرض محتجين من أبناء السويداء لإشارات وصفتها بالتحريضية من مؤيديه، تضمنت التلويح بقص الشوارب والتفاخر بالانتهاكات والقتل وحرق المنازل في السويداء.

واعتبرت أن هذه الممارسات تعكس استمرار خطاب الكراهية والتحريض ضد المكونات السورية، محذرة من تداعيات تصاعد الطائفية والانتقام. كما انتقدت الصمت تجاه الانتهاكات التي تعرض لها أبناء السويداء.

 

الاندماج مع الحكومة... اتفاق بلا ضمانات

وفي تعليقها على اتفاق الاندماج بين الإدارة الذاتية والحكومة المؤقتة في دمشق، وصفته لينا أبو حمدان بالهش، معتبرة أنه لم يتجاوز حدود التفاهمات الورقية، في ظل غياب التطبيق الفعلي والضمانات الكفيلة بحماية حقوق المكونات السورية.

وأكدت أن الكرد والدروز وسائر المكونات لهم الحق في العيش على أرضهم والمشاركة في مؤسسات الدولة والتمتع بحقوق المواطنة دون تمييز، مشددة على أن الانتماء الوطني لا ينبغي أن يكون مشروطاً بالتخلي عن اللغة أو الثقافة أو الهوية الدينية، وأن بناء دولة مستقرة يستوجب احترام التنوع السوري وحمايته.

وفي الجانب الحقوقي، استندت المحامية لينا أبو حمدان إلى الإعلان العالمي لحقوق الإنسان الصادر عام 1948، مؤكدة أن مبادئه تقوم على المساواة وتحظر التمييز على أساس الدين أو العرق أو الجنس أو غيرها من أشكال الاختلاف.

وشددت على ضرورة ترجمة هذه المبادئ إلى إجراءات قانونية وتشريعية تضمن محاسبة مرتكبي الانتهاكات، ومكافحة التمييز، وحماية حقوق المرأة والطفل، وحظر التعذيب بكافة أشكاله، مؤكدة أن حقوق الإنسان يجب أن تتحول من شعارات ونصوص إلى ضمانات عملية تكفل حماية جميع السوريين دون استثناء.