UNICEF’ten Yemen uyarısı: Çocuk yaşta evlendirmeler ve işçilik artıyor
Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF), milyonlarca Yemenli çocuğun son 6 yıldır eğitim ve okul hayatından uzaklaştığına dikkat çekmek için hazırladığı raporu kamuoyu ile paylaştı. UNICEF’in raporuna göre, kız çocukları eğitim ve okul hayatından uzaklaştırılıyor ve bununla birlikte çocuk yaşta evlendirmeler artıyor.
Haber Merkezi - Birleşmiş Milletler Çocuklara Yardım Fonu (UNICEF), “Eğitim Bozuldu: Çatışmanın Yemen'deki çocukların eğitimi üzerindeki etkisi” başlıklı raporu resmi internet sitelerinde yayınladı. 6 yıl süren savaşın çocukların eğitiminde önemli bir kayba yol açtığına değinilen raporda, “Yemen’de yoksulluk, çatışma ve fırsat eşitliğinden mahrumiyetin etkisiyle okul çağındaki 2 milyonun üzerinde kız ve erkek çocuk okula gidemiyor. Çatışmanın başladığı 2015 yılında okula gitmeyen çocukların sayısının iki katı. Çocuklar okul dışındayken karşılaştıkları risklere ve zorluklara karşı acil eylemlere gidilmesi gerekiyor” denildi.
Çocuk yaşta evlendirmeler yaygınlaşıyor
Rapor, çocuklar okula gitmediğinde sonuçların hem bugünleri hem de gelecekleri için korkunç olduğunun altını çiziyor. Özellikle okul ve eğitim yaşamından ilk evvel mahrum kalanların kız çocukları olduğu hatırlatması da yapılıyor: “Kızlar bir yoksulluk döngüsünde ve gerçekleşmemiş bir potansiyelde sıkışıp kaldıkları erken yaşta evliliğe zorlanıyorlar. Erkek ve kız çocukları, çocuk işçi çalıştırmaya veya savaşa katılmaya zorlanmaya karşı daha savunmasızdır. Yemen'de son altı yılda 3 bin 600'den fazla çocuk işe alındı.”
“Binlerce öğretmen yıllardır maaş alamıyor”
Yemen’de 170 binden fazla öğretmenin çatışmalar ve jeopolitik bölünmeler nedeniyle dört yıldan fazla bir süredir düzenli maaş alamadığı ifade edilen raporda, “Maaş alamayan öğretmenler ailelerini geçindirmek için başka yollara başvurup mesleği bırakıyorlar ve bu da çocukların eğitimlerinde aksaklıklara neden oluyor. Eğitimlerini tamamlamayan çocuklar, kendi kendini devam ettiren bir yoksulluk döngüsüne hapsolur. Okula gitmeyen ya da yakın zamanda okulu bırakan çocuklar gerektiği gibi desteklenmezse, bir daha okula dönemeyebilirler. Uzun süreli çatışmanın ve COVID-19 pandemisi şeklinde eğitime yapılan son saldırının birleşik etkileri, Yemen'deki çocukların ve ergenlerin zihinsel ve fiziksel esenliğinin yanı sıra öğrenme üzerinde de yıkıcı ve uzun süreli etkilere sahip olacaktır” vurgusu yapıldı.
Okullara 6 yılda 231 saldırı gerçekleşti
Yemen'deki tüm yetkili kurumların çocukların eğitim hakkını koruma, kalıcı ve kapsayıcı bir barış için birlikte çalışma çağrısının da yapıldığı raporda, özellikle okullara yönelik yapılan saldırıların durdurulması gerektiği belirtildi. Mart 2015 tarihinden bu yana okullara yapılan saldırı sayısının 231 olduğu hatırlatmasında bulunulan raporda, uluslararası yardım kuruluşlarının Yemen’deki eğitim kurumlarını uzun vadeli fonlarla destekleme tavsiyesinde bulunuldu. Raporda ayrıca, okul çağındaki 523 binden fazla yerinden edilmiş çocuğun mevcut sınıflarda yeterli alan olmadığı için eğitime erişimde zorlandığı belirtildi.
“Çocukları okulda tutmak gelecekleri için önemli”
Raporun sonunda ise şu ifadeler yer alıyor: “Çatışmanın çocukların yaşamlarının her yönü üzerinde sarıcısı bir etkisi var, ancak eğitime erişim, en umutsuz durumlarda bile çocuklara bir normallik duygusu veriyor ve onları çeşitli biçimlerinden bir şekilde de olma korumayı başarabiliyor. Çocukları okulda tutmak, kendi gelecekleri ve Yemen’in geleceği için kritik bir öneme sahiptir.”
Çeviri: JINHA