ASMAA FATHI

Kahire- Mısır’da ataerkil erkek zihniyeti, gelenek adı altında geri anlayışları topluma ve özelde de kadınlara dayatmaya devam ediyor. Mısır kadın hareketleri bu konuda kadınlarda bir farkındalığın oluşması ve zihniyetin değişmesi yönünde mücadele etse de sonuç almak toplumun her kesiminden kadınlara ulaşmalı ve daha güçlü bir örgütlülük sağlamalı.

Mısır’ın kırsal bölgelerinde ise erkek egemen zihniyet kadınlar üzerinde daha fazla tahakküm kuruyor. Kız çocukları evlerde ve tarlada çalışması için ya okula gönderilmiyor ya da eğitim hayatı yarıda kesiliyor. Kırsal bölgelerde okuma yazma oranı da oldukça düşük. Okuldan alınan kız çocukları belli bir süre ailesi için çalıştırıldıktan sonra da çocuk yaşta evliliğe zorlanıyor.

‘Eğitim kız çocukları için çok önemli’

Hoda Rajab’da ailesine destek olmak ve 5 kardeşine bakmak için eğitimine son verilen kadınlardan.  “Keşke ömrümün sonuna kadar okuyabilseydim” diyen Hoda Rajab, okuma yazma bilmemesini kabullenemiyor. Okuldan ayrılmayı çocukların istemediğine, ailelerinin kararı ile ayrıldıklarına dikkat çeken Hoda Rajab, okuldan ayrıldıktan sonra yaşadıklarını şöyle anlattı:

“Çok ağladım ve hala eğitim alamadığım için üzülüyorum. Kardeşlerimle ezberleyip soruları onlardan daha hızlı cevaplayabiliyordum. Sadece bir yıl okula gitmeme rağmen erkek kardeşlerimden daha hızlı öğreniyordum. Biz onlardan daha üstündük ama ailem onları değil beni ve kız kardeşlerimi okuldan aldı. Erkek kardeşlerim okumadı sonrasında. İş hayatına atıldılar. Eğitim kız çocukları için çok önemli. Toplum eğitimi para israfı olarak görüyor. Ama ben buna inanmıyorum.”

‘Kızının eğitimi için para harcamak yerine evlendiriyor’

Şarkiye Üniversitesi Arap Edebiyatı mezunu olan Mirna Alaa da ekonomik koşulların, ailelerin kız çocuklarını okuldan almaları için en önemli sebeplerden biri olduğunu söyledi. Kız çocuklarının toplumda ikincil insan muamelesi gördüğünü belirten Mirna Alaa, “Kızının eğitimi için para harcamak yerine evlendiriyor ve bu durumu kocalarına havale ediyorlar. Okullarda öğrenci olmayınca görevli personel sayısı da az oluyor. Bu da eğitimin niteliğini düşürüyor” sözleri ile ifade ederken, ailelerin eğitimin önemi konusunda farkındalıklarının olmadığını, şehirlerde bu farkındalığın daha yüksek olduğunu kaydetti.

Yoksulluk bir etken

Kırsal alanda yaşayan Arwa Alaa ise kadınların iş yaşamında gösterdiği başarıların toplumda bir yeterli olmasa da bir değişime neden olduğunu söyleyerek, “Kadınlarda dışarı çıkıp öğrenmekten korkuyor ve onun için yaratılan dünya buymuş gibi tüm hayatını aile ve evliliğe adıyor. Yoksullukta bunda çok büyük bir pay sahibi. Aileler kız çocuklarına para harcamak istemiyor. Okulu erken bırakmak zorunda kalan arkadaşlarım var, ancak birçoğu fırsat verildiğinde tekrar geri dönüyor ve kendi istekleriyle öğrenimlerine devam ediyorlar. Okuma yazma bilmeyen kadınlar, çocuklarını okula teşvik ediyorlar” diye konuştu.