SORGUL ŞÊXO

Qamişlo – Kuzey ve Doğu Suriye Bölgesi Eğitim ve Öğretim Kurulu’nun verilerine göre, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı 3 bin 647 okulda, 713 bin 552 öğrenci ve 35 bin 13 öğretmenin katılımıyla başarıyla tamamlandı. Kurulun güncel istatistiklerine göre, bu yıl sisteme 386 yeni okul daha dâhil edildi. Böylece 2025-2026 eğitim yılında öğrenci kabul edecek okul sayısı 4 bin 33’e yükseldi.

Kuzey ve Doğu Suriye Bölgesi Eğitim ve Öğretim Komitesi Eş Başkanı Semîra Hec Elî, yeni akademik yıl öncesinde yapılan hazırlıkları, Baas rejiminin yıkılmasının ardından yaşanan gelişmeleri ve Şam hükümetine bağlı şubelerde okuyan öğrencilerin durumunu değerlendirdi.

Semîra Hec Elî, 2024-2025 eğitim yılında karşılaşılan başarı, zorluk ve eksikliklerin analiz edildiğini belirterek, 2025-2026 döneminde bu sorunların nasıl giderileceğine dair görüşmelerin sürdüğünü ifade etti.

Şube ve bölümler güncellenip geliştirildi

Semîra Hec Elî, dünyadaki yenilikler doğrultusunda gerekli iyileştirmelerin yapıldığını belirterek, "2024 yılında dört madde değiştirildi ve geliştirildi, bu yıl da dört madde değiştirildi. Bunlar yeni yılla birlikte yürürlüğe girecek. Stratejimizde bir yıl kaldı ve bu süre zarfında kalan maddeler değiştirilecek. Böylece her yıl dört madde değiştirilerek tüm branşlar 3 yıl içinde değiştirilmiş olacak" dedi.

‘Amacımız meslek liselerine yeni bir sistem kazandırmak’

Şube değiştirme yöntemiyle ilgili olarak da çalışma mekanizmasını anlatan Semîra Hec Elî, "Şube değişikliği, hem öğrencilerin, hem ailelerin hem de öğretmenlerin katıldığı ortak bir görüş ve değerlendirmeyle yapıldı ve görüşleri dikkate alındı. Öğrenci faaliyetlerini önemli buluyoruz ve bu nedenle şubeleri değerlendirme düzeyine göre hazırlıyoruz. Öğrenci en aktif kişi oluyor; öğretebiliyor, araştırabiliyor, sınıfta tartışabiliyor, ailesine soru sorabiliyor ve bunları arkadaşlarıyla paylaşabiliyor. Bilgi akıp gittiği için öğretmenlerimiz de sürekli kendisini eğitimde ilerlettiğini görüyoruz. Eğitim bölümünün en önemli stratejilerinden biri de meslek liselerine yeni bir sistem kazandırmaktır" şeklinde konuştu.

Yıkık okullar yenileniyor

Yıkık veya yarı yıkık durumda olan birçok okulun var olduğuna dikkat çeken Semîra Hec Elî, okul altyapısını öğrencileri ağırlayacak şekilde hazırlamanın önemli olduğunu düşünüyor. Semîra Hec Elî, çözümler konusunda da değerlendirmede bulunarak, "Okul yenileme çalışmaları Özerk Yönetim tarafından sağlanan genel bütçeden yürütülüyor. Ayrıca okulların yakıttan kırtasiye malzemelerine kadar ihtiyaçları da karşılanıyor. Ayrıca öğretmenler de ilk dersin planlanması ve diğer hazırlıklarla birlikte, 14 Eylül’de okulların kapılarını öğrencilere açtı” ifadelerinde bulundu.

Kantonlardaki tüm öğrencilere kitaplar ulaştırılacak

Semîra Hec Elî, yeni yılda öğrencilerin kullanımına sunulabilmesi için kitap basımına ağırlık verdiklerini hatırlatarak, çok sayıda kitabın basıldığını ve bazılarının da basım aşamasında olduğunu söyledi.

Öğrenci sayısı artıyor

Kuzey ve Doğu Suriye Bölgesi Eğitim ve Öğretim Kurulu'nun 2024-2025 eğitim-öğretim yılı bilançosuna göre, 3 bin 647 okulda 713 bin 552 öğrenci ve 35 bin 13 öğretmen eğitim görüyor. Semîra Hec Elî, bu yıl öğrenci, okul ve öğretmen sayısında yaşanacak değişikliklere vurgu yaptı. Kurulun izleme ve öğrenci kayıtlarına göre, bu yılki kayıtların oldukça yüksek olduğunu belirten Semîra Hec Elî, öğrenci sayısının 713 bin 552'den artacağını belirtti. Semîra Hec Elî, öğrenci sayısındaki artışın, birinci sınıf kayıtlarındaki artışa ve Özerk Yönetim'in yeni şubelerinde eğitim görecek öğrencilerin kayıtlarına bağlı olduğunu dile getirdi.

Baas rejimi materyallerini okuyan öğrencilerin akıbeti ne olacak?

"Baas rejiminin devrilmesinden sonra daha önce kontrolü altındaki bölgelerde eğitim gören öğrencilere ne olacak?" sorusuna Samîra Hec Elî, "Özerk Yönetim okullarından uzakta olan tüm öğrenciler bugün Özerk Yönetim okullarına gidiyor” cevabını verdi. Semîra Hec Elî, tüm bu öğrencilerin Özerk Yönetim okullarında, Özerk Yönetim materyalleriyle eğitimlerine devam edeceklerini vurguladı.

Efrîn ve Şehba'dan gelen mültecilerin durumu

Yeni yıl öncesinde Tebqa, Rakka, Fırat ve Cizîr kantonlarına taşınan Efrîn ve Şehba'dan gelen mültecileri de hatırlatan Semîra Hec Elî, Efrîn ve Şehba'dan gelen mültecilerin Tabqa, Rakka ve Cizîr kantonlarındaki çeşitli okullarda barındırıldığını kaydetti. Yerinden edilmiş öğrencilere dikkat çeken Semîra Hec Elî, "Cizîr ve Fırat kantonlarındaki öğrenciler arasında eğitimlerine devam edebilen çok sayıda öğrenci vardı. Yerinden edilen öğrenciler derslerinden geride kalmamak için eğitimlerine devam ettiler" dedi.

Yerinden edilen öğrenciler için çalışmalar yoğunlaştırılacak

Yerinden edilen mültecilerin kaldığı okulların tahliye edilmesine yönelik yürütülen çalışmalara değinen Semîra Hec Elî, “Tebqa ve Rakka'da yerinden edilmiş kişiler için alternatif barınma alanları oluşturmak amacıyla çeşitli çalışmalar yürütülüyor. Efrîn, Şehba ve Tebqa'daki öğrencilerin eğitimlerine kesintisiz devam edebilmesi için bazı okulların boşaltılması gerekiyor. Bu sorunu çözmek için okul avlularında yeni alanlar açmayı ya da mevcut okullara üçer derslik inşa ederek bazı okulları boşaltmayı planlıyoruz. Bu adımların 2025-2026 eğitim-öğretim yılına kadar hayata geçirilmesini hedefliyoruz. Bu yıl da bazı çalışmalar yapıldı ancak elde edilen sonuçlar, öğrencilerin bilgi düzeyi ve akademik gelişimleri açısından yeterli olmadı. Bu nedenle önümüzdeki dönemde öğrencilerin eğitim haklarından tam olarak faydalanabilmesi için çalışmaları yoğunlaştıracağız” bilgisini paylaştı.

İşgal sonucu yıkılan okullar için inşa süreci başlatılacak

IŞİD saldırıları ve Türk devletinin işgali sonucu tamamen ya da kısmen yıkılan okullar, eğitim faaliyetlerini sürdürmekte ciddi zorluklarla karşı karşıya kalıyor. Konuya ilişkin açıklamalarda bulunan Semîra Hec Elî, “Cizîr, Til Temir, Zirgan kantonları ile Fırat Kantonu’na bağlı Kobanê’de birçok okul ağır hasar aldı. Durumu uygun olan okulları onarmayı planlıyoruz. Ancak tamamen yıkılan bazı okullar için, her kantonda bir ya da iki okul olmak üzere, yerel yönetim bütçeleri doğrultusunda yeniden inşa süreci yürütülebilir” dedi.

‘En zor koşullarda bile eğitim devam etti’

Öğrencilerin rahat bir ortamda eğitim görebilecekleri okulların inşasını bölgedeki genel durum ve gelişmelerle ilişkilendiren Semîra Hec Elî, en şiddetli saldırılarda bile okulların kapılarını öğrencilere kapatmadıklarını, öğrencilerin eğitimlerine devam ettiklerini ve eğitimlerine ara verilmediğini söyledi. Samîra Hec Elî, öğrenciler için sağlıklı bir ortam bulma çabalarının her zaman var olduğunu ve var olmaya devam edeceğinin altını çizdi.

‘Öğrencilerin geleceği için diyaloga hazırız’

Özerk Yönetim Eğitim ve Öğretim Kurulu ile Heyet Tahrir El-Şam’a bağlı Eğitim Bakanlığı arasında gerçekleştirilen görüşmelere ilişkin açıklamalarda bulunan Semîra Hec Elî, “Şam hükümetine bağlı şubelerdeki 9. sınıf ve lise sınavlarının uygulanmasına ilişkin bir mekanizma çerçevesinde görüşmeler yapıldı ve süreç başarıyla tamamlandı. Görüşmelerin bir bölümü sınavlara ilişkinken, başka başlıklar da ele alındı. Eğitim ve Öğretim Kurulu olarak, yalnızca Kuzey ve Doğu Suriye değil, genel olarak tüm Suriye’deki öğrencilerin geleceği konusunda da diyaloğa açığız” ifadelerini kullandı.

‘Sürece sahip çıkılmalı’

Kamuoyuna ve herkese sürecin hassasiyetini bir kez daha hatırlatan Semîra Hec Elî, bu sürecin birlikte yürütülmesini umduğunu söyledi. Öğrencilerin ve çocukların kimliğinin eğitim yoluyla ortaya çıkarılmasının önemli olduğunu kaydeden Semîra Hec Elî, bir kişinin varlığı kültürel kimliği ile ortaya çıkar. Bu süreç çok önemli ve sahip çıkılması gerekiyor” sözlerine yer verdi.

Samîra Hec Elî konuşmasının sonunda tüm öğrenci, öğretmenlere ve Kuzey-Doğu Suriye Eğitim ve Öğretim Kurulları'ndaki tüm çalışanlara sağlıklı bir yıl diledi.